Teacher as a Leader: Membangun Guru Pemimpin Pembelajaran dan Perubahan Sekolah
Teacher as a Leader: Membangun Guru Pemimpin Pembelajaran dan Perubahan Sekolah
🔍 Mengapa Pelatihan Ini Penting?
🔹 Guru bukan hanya pengajar, tapi juga pemimpin pembelajaran dan agen perubahan di sekolah.
🔹 Banyak guru menghadapi tantangan: komunikasi internal yang lemah, konflik antarguru, kurangnya kejelasan visi pembelajaran.
🔹 ICEI menawarkan pelatihan yang terstruktur, reflektif, dan aplikatif untuk menjawab kebutuhan tersebut.
🎯 Tujuan Pelatihan
Membekali guru dengan kompetensi kepemimpinan transformasional & empatik.
Meningkatkan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran yang adaptif & berdampak.
Mengembangkan rencana perubahan nyata (Theory of Change) yang dapat diterapkan di kelas atau lingkungan sekolah.
🗓 Struktur Pelatihan (2 Hari):
📌 Hari Pertama:
Menjadi Pemimpin yang Empatik & Kolaboratif
Peran Guru sebagai Pemimpin
Nilai & Gaya Kepemimpinan
Komunikasi, Empati, dan Resolusi Konflik
📌 Hari Kedua:
Merancang Pembelajaran & Perubahan Sekolah
Gaya Belajar & Teori Pembelajaran
Workshop: Theory of Change untuk Lingkungan Sekolah
📦 Hasil yang Diperoleh Peserta
✅ Profil gaya kepemimpinan pribadi
✅ Strategi komunikasi & kolaborasi antar guru
✅ Pemahaman gaya belajar & perancangan pembelajaran
✅ Draft Theory of Change untuk perubahan nyata
✅ Rencana Tindak Lanjut dan Surat Komitmen Guru
💡 Keunggulan ICEI
Pendekatan partisipatif: “Belajar sambil melakukan”
Fasilitator berpengalaman di pendidikan & manajemen perubahan
Materi kontekstual, dapat langsung diterapkan di sekolah
Sertifikat + output portofolio pembelajaran
📞 Tertarik menghadirkan pelatihan ini di sekolah Anda?
Hubungi kami di: